中古本 / 発達障害の子どもの視知覚認識問題への対処法 / リサ A カーツ (著), 川端 秀仁 (監修, 読み手), 泉 流星 (翻訳)

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発達障害の子どもの視知覚認知問題への対処法 親と専門家のためのガイド リサ・A・カーツ/著 川端秀仁/監訳 泉流星/訳


<状態>やや傷や汚れあり。
■ブックカバー:若干の擦れあり。
■本体:良好。

<概要>(紹介文より)
■日本で取りくみが遅れている,発達障害における視知覚認識の問題を取り上げる初の書籍。視知覚システムの構造から,視知覚能力の発達について,問題の兆候のとらえ方,視知覚の専門家の選び方,視知覚認識の改善方法など,保護者・学校・心理・医療・療育関係者・検眼士必読の基本図書。
■視知覚認知の問題は、子どもと接している保護者や教師が気づくことが多いが、この問題に関する意識は日本ではまだ高くない。本書では、アメリカで行われている視知覚認知機能の検査・診断から改善への取り組みまでを具体的に紹介している。検査や診断を受けることが容易でない場合でも、視覚スキルを高める活動や視知覚機能の改善に役立つ方法が紹介されており、家庭や学校で実践できる。


<タイトル>
<訳者>
<発行年月日>
<発行所>
<登録情報>単行本(ソフトカバー) 94ページ

<目次>
第1章 視覚システムの構造
第2章 視覚能力の初期段階
第3章 ちゃんと見えていますか?視覚の問題について
第4章 視覚の専門家を見つけるには
第5章 視覚スキルを高める活動
第6章 子どもの視知覚機能の改善のために
資料A 道具のつくり方
資料B 情報源

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